» » эгоизм » Страница 3

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 10. Часть 1. О пользе зла

13.11.2012 в Глобальный принцип жизни, 4 037 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 1. Глядя на себя, мы видим, что мы испорчены. Нам не очень-то хорошо живется. Наши качества, привычки, черты характера не очень-то удобны. Мы недовольны друг другом и не очень-то довольны самими собой. Эту ситуацию можно сравнить с неспелым яблоком на ветке, маленьким, сморщенным, кислым и неприятно пахнущим. Однако постепенно оно растет и созревает. Человек несведущий не увидел бы пользы от всего этого процесса: действительно, для чего негодный плод впитывает минералы, витамины, воду, кислород? И только в самом конце яблоко "вдруг" наливается краской, источает приятный аромат и прямо-таки сверкает наливными боками. Теперь, поспев, оно выглядит противоположно промежуточным стадиям созревания.

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 9. Часть 2. Без цели не прожить

05.11.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 366 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 2. Мы, люди, отличаемся от животной ступени желанием использовать окружающих себе на пользу или им во вред. Причем речь идет именно о человеческом окружении. Я выхожу из своего жилища – физически или виртуально – чтобы украсть немного, послушать немного вздора, немного поразвлечься и т.д. Могут быть и более жестокие варианты: например, я хочу вытянуть из них большие деньги при помощи банковских средств или вторгнуться в чужую страну, чтобы разрушить и ограбить ее, а жителей превратить в рабов. Короче говоря, я хочу использовать окружение в своих целях.

Таким образом, у меня есть две добавки, лежащие над животным уровнем:

  • Человеческое окружение, находиться в котором меня обязует сама Природа. Если я хочу жить комфортно, то бежать мне некуда. Природа намеренно вплетает меня в это окружение, поскольку без него я не могу быть человеком. Оставшись в джунглях, я опущусь на животный уровень.
  • Кризис, вызванный нашим потребительским отношением к окружению. Ведь мы зависим друг от друга, однако испытываем обоюдную ненависть – и в итоге всё останавливается: жизнь больше не идет мне на благо, не несет мне радость, ощущение свободы и тепла. Наоборот, я погружаюсь в механическое, безвыходное состояние, и единственное, что остается, – это сбежать в пьянство и наркотики или пойти войной на всех. Ужасная ситуация.

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 9. Часть 1. Обуздать эгоизм

05.11.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 690 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 1. В рамках интегрального образования мы говорим о законах природы, в которой пребываем. Ведь мы находимся в некоем мире, который нас окружает. И в этом мире мы обнаруживаем определенную систему законов, которые на нас воздействуют. Вооружившись разумом и наукой, мы можем вести исследования и проверять, чтo несет нам пользу, а что – вред, как улучшить свою жизнь, как обеспечить себе надежное будущее.

Почему меня разлюбили?

Человек выделяется из животного мира наличием интеллекта. Если животные подчиняются велениям внутренних инстинктов и повинуются собственной природе, то человек наделен некоей свободой в своих действиях и возвышается над животным естеством.

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 8. Часть 2. Пределы роста эгоизма

26.10.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 637 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 2. Вопрос: Вы часто упоминаете понятие эгоизма. Иногда вы оцениваете его как позитивный фактор нашего развития, а иногда говорите, что мы чересчур эгоистичны и должны умерить свое себялюбие. Как это сочетается?

М. Лайтман: Человек – единственное создание, в котором эгоизм развивается день ото дня, год от года, на протяжении всей его жизни, а также из поколения в поколение. При этом все мы очень разные по формам своего развития, не имеющего аналогов в животном, и тем более, растительном мире. По сути, надо видеть в этом положительный фактор, как и в любом природном явлении. Однако человек склонен использовать это на пользу себе и во вред другим, и мы должны останавливать такое развитие событий. Как? Посредством воспитания: мы наглядно показываем человеку, что, в конечном счете, это не принесет ему пользы. Ведь окружение не согласно терпеть ущерб от его действий, и потому в итоге он наносит ущерб себе самому.

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 8. Часть 1. Доброе будущее

26.10.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 627 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 1. Давайте поговорим о новом поколении, в котором мы желали бы видеть продолжение себя – если не во всех, то уж в наших детях точно. Желая им всего лучшего, мы бы не хотели, чтобы они жили в обществе конкуренции, где каждый человек постоянно держит оборону от других, а страны конфликтуют между собой, подвергаясь смертельной угрозе атомных бомб, которые мы в изобилии заготовили друг для друга. Мы не хотим, чтобы наши дети, подобно нам, переживали кризисы, которые всё усиливаются. Мы не хотим, чтобы с наступлением темноты они не могли выйти из дома, как будто их окружают джунгли, кишащие хищниками. Мы не хотим, чтобы в их нестабильном обществе никто не знал, чтo случится через мгновение, а условия жизни ухудшались из года в год.

За прошедший год (2011) в мире резко повысилось количество самоубийств. Растет число разводов и изнасилований, ширится отчаяние, человек испытывает всё большее давление. Усилились разрушительные эффекты стихийных бедствий: цунами, землетрясений, извержений вулканов, ураганов, наводнений и т.д. Нельзя забывать и о техногенных катастрофах, например, о грандиозном разливе нефти в Мексиканском заливе. К этому можно добавить растущую статистику безработицы, насилия в школах, особых заболеваний, алкоголизма и наркомании...

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 7. Часть 2

17.10.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 509 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 2. Мы создали множество лишних профессий и сфер деятельности. Возьмем, к примеру, систему здравоохранения. Мои родители и многие родственники были врачами. Среди моих учеников тоже есть врачи, от которых я регулярно получаю различные статистические данные. Сам я свое высшее обучение начал с медицинского факультета, хотя позже понял, что это не мое, и перешел в сферу биологической и медицинской кибернетики, желая понять принципы жизнедеятельности систем человеческого организма. Шесть-семь лет я был напрямую связан с этой сферой, работая в Ленинграде, в специализированном институте и в Медицинской академии. Всю свою жизнь я вращаюсь вокруг медицины, лечения, вокруг отношения к проблемам человека.

Здравоохранение или выдаивание?

Последние 50-60 лет развития медицины я мог наблюдать воочию, и я вижу, насколько она "испортилась". Сегодня она превратилась в бизнес. Это касается лишних проверок и анализов, прививок, которые вызывают различные проблемы, специальностей, призванных расширить Минздрав и систему в целом. Появляются всё новые средства, позволяющие "доить" людей. Огромный сегмент бюджета уходит на здравоохранение, а вдобавок люди еще платят сами.

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 7. Часть 1. Угроза безработицы

17.10.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 344 просмотра

Беседы о новой жизниЧасть 1. Современный человек страшится будущего. Мы знаем, что многие сегодня теряют работу, и еще больше людей боятся ее потерять, поскольку не знают, удастся ли им тогда покрыть свои нужды, восполнить урон. Из-за кризиса недвижимости многие тысячи в США лишились своих домов, и мы можем только догадываться, в каких условиях они сейчас живут и насколько тяжело их положение. В рамках своей преподавательской деятельности я посещаю разные страны и вижу, как давит на людей отсутствие работы и заработка. Здесь кроются две вещи.

Безработица – угроза мирового значения

Во-первых, человек не знает, как будет обеспечивать свою семью. Жена, дети, дом, долги, стареющие родители... А возможно, он сам уже близок к пенсионному возрасту. Да и внукам надо помогать. Целый круг людей зависит от работающего члена семьи.

Это давление растет и становится общей заботой масс. По расчетам экономистов и социологов, скоро к армии безработных могут присоединиться сотни миллионов людей, которым будет не на что жить. Согласно статистике, в США чуть ли не половине населения требуется та или иная помощь на жизнеобеспечение, будь то продуктовые талоны, горячие обеды и т.д.

Глобальный мир. Уроки о новой жизни человечества - 6. Часть 2. Метаморфоза эгоизма

02.10.2012 в Глобальный принцип жизни, 3 211 просмотров

Беседы о новой жизниЧасть 2. Вопрос: Вы привели пример, что в интегральном обществе, наливая себе стакан чая, я прежде обязан позаботиться, чтобы этот чай был у всех остальных. Как это понимать?

М. Лайтман: Я привел в пример, что половина мира умирает с голода, а вторая половина выбрасывает две трети из того, что потребляет. Так почему мы должны жить в таком мире? Не отсюда ли происходит террор, все другие проблемы и войны, бессмысленные растраты энергии, загрязнение природы?

Вопрос: Но если я сейчас хочу выпить стакан воды, как я должен правильно действовать согласно вашему примеру?

М. Лайтман: Давайте учиться внутри нашей группы, как принимать во внимание друг друга. А затем от группы, перейдем к государствам и начнем строить между ними такие системы отношений, которые позволят прийти к более уравновешенной жизни.

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 41. В теле и вне тела

12.08.2012 в Жизнь и суть человека, 4 583 просмотра

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Место тела в жизни человека
  • Что есть жизнь?
  • Смерть и исправление
  • Жизнь души
  • Смерть – избавление от эгоизма?
  • Животная и высшая души
  • О погребении мертвых тел

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 35

24.07.2012 в Жизнь и суть человека, 4 399 просмотров

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Характер и душа
  • Альтруистическая связь над эгоизмом
  • Блиц

Ведущий: Давайте послушаем первый вопрос, поступивший от наших телезрителей.

Характер и душа. Что менять, что развивать?

Вопрос: Здравствуйте! Меня зовут Ангелина. Из Ваших ответов я поняла, что надо исправлять душу, а характер не надо. Но душу я не ощущаю, а свой характер чувствую. Что надо изменить? Как мне быть?

Ведущий: Очень многие задают такой вопрос, потому что характер не изменишь.

М. Лайтман: Сразу же могу сказать: не только характер, но ничего в нашем мире нельзя изменить – это бесполезно, так что оставьте всё как есть.

Интегральный метод восприятия реальности

20.07.2012 в Восприятие реальности, 5 817 просмотров

Интегральный методВнутренней целью взаимодействия человека с находящимся вокруг миром являет собой достижение и удержание позитивного равновесия ощущений. Важное требование для достижения данной цели – создание соответственной внутренней модели окружающего мира. Средством для образования данной модели является восприятие – организация процессов приёма и переустройства информации, обеспечивающая организму воссоздание действительности и ориентировку в находящемся вокруг мироздании. Мировосприятие наравне с чувством представляется как начальный пункт процесса постижения, дающий ему начальный ощутительную основу.