» » Общественное мнение: Почему дети по своей воле уходят из жизни? В чем причина?

Общественное мнение: Почему дети по своей воле уходят из жизни? В чем причина?

20.11.2012 (Жизнь человека) в Воспитание и образование, 6 406 просмотров Ссылки. Распечатать

Почему дети по своей воле уходят из жизни?На Первом канале российского телевидения, в студии программы "Свобода и справедливость" (за 12 ноября 2012 года) пытались понять, в чем причина детских и подростковых самоубийств.

И вот, что сказал Александр Асмолов (зав. кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ): "Я скажу следующее. Можно 100 рецептов делать и предлагать в ситуации этой драмы. Но есть несколько вещей, которые надо понять раз и навсегда. Пока в нашей стране (России) личность будет в загоне, не будет ценности личности каждого человека, будет идти смерть. Пока в нашей стране будет полное невнимание к детству и непонимание, что детство – самое ценное, мы будем больная страна и будет смерть.

Пока в нашей стране не будет понятно, что дорога туда и обратно, в виртуальную реальность можно уйти и в смерть как обратно, ничего не изменится. У ребенка сейчас возникает ощущение, можно умереть и родиться. Такого ощущения раньше не было никогда! И надо всеми средствами – через школу, через СМИ – говорить: "Жизнь одна. Она у тебя одна. Ты любим, другой не будет". Услышьте меня, пожалуйста. Пока с детства – с двух лет, с трех лет – не появится то, что называется "базовое доверие ребенка к миру", и наше доверие ребенку, пока будет ситуация одиночества в мире взрослых и одиночества в сети, будут суициды. Отсюда – я не говорю, я молю – все фокусы внимания на детство. Хватит трепаться, что дети – это лучшее. Надо это делать..."

А какое ваше личное мнение, почему и как необходимо бороться с самоубийством детей? Не проходите мимо, поделитесь своим мнением в социальных сетях.

Мы не стали скрупулезно исправлять орфографию оставленных комментариев, а оставили практически так, как они были написаны авторами:

Виола Шакирова: "Да, по вине государства дети одиноки, лишены общения нормального. Не все хорошо переносят одиночество, ненужность обществу."

МеХаНиЗМ: "Вообще-то, родители тоже важны они должны наблюдать за поведением своего ребёнка."

Анна Кравченко: "У меня с сыном как-то произошла стычка (ему почти 13 лет) так он сказал, вот ты б ушла на работу, а я б с балкона выпрыгнул (у нас 4 этаж) я была в таком шоке, что и давление скакнуло и сердце схватило, видя все это происходящее на его глазах, он и сам перепугался и прощения просил, но я поняла что все слова и упреки в адрес ребенка надо контролировать иначе исход может быть плохой."

Игоръ Тимрук: "Внутренняя ранимость ребенка это следствие... А причина то в том что родители не умеют любить и прощать правильно и не передали это своему наследнику. Он внутри ранимый его раскачать раз плюнуть, легко, а если весь мир несправедлив с его точки зрения то и жить не зачем. Вот и упирается все в мировоззрение, извращенное у большинства людей. Что в жизни самое главное, ради чего стоит жить, это вопрос для взрослых, и вряд ли большинство сможет правильный дать ответ..."

Юра Голиков: "Уходят из жизни дети потому, что не находят смысла жизни. Они себя загоняют в "Тупик", психологического характера. Если бы они знали Бога и библию они этого не сделали бы."

Лора Емцева: "Любви им надо!! внимания!! и личного примера!! а родителям нынешним хочется получше пристроится, побольше денежек, повыше должность, покруче машину, побольше квартиру, экзотический отдых, ну а дети, вырастут, что им, раньше и в худших условиях вырастали, а тут я ему всё!!! у него всё есть!!! а что есть?"

Лара Алекса: "По навязанной им извне... навязать слабому человеку можно все, что угодно, даже смерть... и одна из задач родителей состоит в том, чтобы научить своих детей жить своим собственным умом. Материальное обеспечение родителей в любом количестве не компенсирует их любовь! ) Вот и результат на лицо. Любить надо надо ребенка!!! Дефицит родительской любви – первая причина всех трагедий! Ребенок в 3-х летнем возрасте способен возненавидеть своих родителей, если они ему что то запрещают. Об это пишут и Фрейд и Фром. Если родители не могут ни в чем отказать своим детям – они растят для себя потенциального убийцу!!! (не помню автора этого высказывания). Надо уметь найти золотую середину."

Майорова Алена: "Все это конечно печально, но я думаю надо больше разговаривать с детьми интересоваться их жизнью любить ребенка. А главное – помочь ему разобраться в нашей не простой жизни. Хотя бывает и это не помогает – значит это болезнь... к сожалению."

Юлия: "У нас частный дом. И в соседях девушка была. Богатая семья. Я с ней познакомилась ей было 22 года. Там вообще улетная история. Она имела ВСЕ, а влюбилась в уголовника (почти в главаря), его в тюрьму. Она за него замуж хотела... родители против. Она попытку суицида. И так раза три... Прошли годы. Говорю ей – роди от кого-нибудь, симпатичная же, или собачку купи. А она потихоньку спивалась. И сватались же к ней. Было какое то предчувствие, что плохо закончит. Так и вышло... в 33 года сама ушла из жизни. Так глупо... и жаль ее. Тогда и религии надо отменять. Любую возьмите – вся о загробной жизни... и что интересно ЛУЧШЕЙ, чем тут. Взрослые на это ведутся, а тут дети. Вопрос сложный и неоднозначный."

Герда: "Лучшая загробная жизнь – за честную и добрую на этом свете, а это мотивация на достойное поведение и соблюдение определенных правил. Так что, думается, религия ничему плохому не учит. Так за что же религию то отменять? Правильно, что стали основы религии преподавать в школах. А то отняли у детей всё, от октябрят до пионеров, от спортивных бесплатных сооружений до бесплатного летнего отдыха, а взамен ничего не дали. Даже чувства гордости за свою страну и патриотизма лишили. Их, бедняжек, НИЧЕГО НЕ ДЕРЖИТ на этом свете. КОРНИ им отрезали, а религия на Руси всегда была основой воспитания."

Екатерина Шабельникова: "Именно поэтому они и уходят, зная, что будет потусторонняя жизнь! Им религия морочит голову этим. И реинкарнацией тоже. Долой религии!"

Павел Ивановский: "Религии морочат голову детям, это правда. Однако человек живет не один раз, и правильно объяснив это ребенку, мы бы объяснили ему вообще все механизмы этой жизни, и тогда у ребенка желание к самоубийству вообще бы не появлялось никогда! Следующая жизнь уже настала, и мы ее уже проживаем, и если не достигнем конца исправления, то будут еще и еще жизни. Иначе – зачем человек вообще родился и живет только одну жизнь, задайте себе этот вопрос? Что мы можем сделать то за одну жизнь то? Что мы можем успеть то? Для чего живем то вообще, да еще и одну жизнь? Получается глупость полнейшая – меня родили, общество меня слепило, прожило меня, и я умер – опять же, не по своей воле. И пресловутый вопрос – зачем я жил то, и так коротко?"

Валентина Гольцова: "Душевное одиночество и не понимание их, со стороны родителей, друзей, безответная любовь толкает детей на суицид. Причин много. Одним словом не скажешь, а самое главное , – нет проявления любви в отношении их. Только надо, ты должен, ты неправильно делаешь. Родители должны дружить со своими детьми. В любой ситуации нужно говорить. Ты нам дорог, мы тебя любим и чтобы с тобой плохого не случилось, мы тебя никогда не оставим, всегда поможем. Ты нам дорог."

Veera Jefremova: "Мне кажется, что это происходит от того, что много зла и в школе среди сверстников, и на экранах кино и т.д. Раньше было не меньше! Некоторые специально, ломали психику детей. В наше время это наиболее проявилось и усилилось."

Лилия Векслер: "Не дай Бог.. У меня 7 этаж и очень проблемный мальчик почти 13. По ТВ постоянно крутят сюжеты о детских самоубийствах. Зачем? Ведь подталкивают, а эти безмозглые, наигравшись в комповые игры, не знают цену жизни, смерти, для них все игра..."

Дим Димыч: "Если не вдаваться в конкретику и не углубляться в различные случаи, то поверхностно можно сказать так. Сталкиваясь с определённой проблемой – некоторые дети не готовы к её решению."

Петр Кучеренко: "Потому что образ жизни (нынешний) эту самую жизнь ставит под жирный вопрос."

Nika Tiger: "Чаще надо общаться со своими детьми, дружить с ними, а не ставить компьютер перед ними."

ЛанаМ: "Почему дети уходят? Я много думала и есть кое какие мысли. В первую очередь им некуда спрятаться. Если травят в школе, то надо иметь поддержку дома, друзей вне школы. Если плохо дома, то наоборот – поддержку в виде умного доброго учителя... а что мы имеем. В школе на детей начхать! Наоборот, дети раздражают учителей и те над ними издеваются. Дома на детей начхать – родители в погоне за деньгами откупаются компом от ребенка. Друзья оценивают по благосостоянию. Вот и имеем. Другими словами, когда общество перестало культивировать духовные ценности как более высокие по сравнению с материальными – начали разрушаться семьи и удар пришелся по самым незащищенным – детям."

Джен Эйр: "Спасибо Автору за поднятую тему! Я много об этом думала и раньше. Но эта программа заставила меня быть более решительной на этот счет... Когда в компьютерных играх звучит фраза: "У вас осталось столько-то жизней..." или ребенок говорит: "Вот, блин, меня убили!", меня бросает в дрожь от всего этого. Ребенок понимает, что у него много жизней... Мой старший сын играет в "Три белые маленькие мышки", шахматы. И это все. И этого ему (в его семь с небольшим) вполне достаточно. Мы много общаемся, читаем (вместе или он сам). В онлайне можем посмотреть добрые детские м/ф... Я считаю, что проблема детского суицида кроется в недостатке внимания к детям со стороны близких. Часто родители отмахиваются от ребенка, словно от назойливой мухи, сами, тем временем, просиживая часы в интернете (у телевизора, телефона). Что ж, и я этим частенько грешу. Я понимаю, что мои близкие нуждаются во мне. И не время от времени, а всегда. Несмотря на то, что здесь много интересных, полюбившихся мной собеседников, я вынуждена признать, что, к сожалению, не смогу находить время для общения с ними. За что искренне прошу и них прощения! Спасибо, Автор, за заметку! P.s. Своему старшему сыну, если поднимается тема о риске жизнью, о неправильном питании, я все время подчеркиваю, что жизнь одна. И другой больше никогда не будет!"

Сергей Петров: "Причин тому множество, но самая главная – такова политика государства. Дети лучше нас, взрослых, все видят и понимают. Ну и дальше идут причины, отсюда вытекающие – агрессивные компьютерные игры, агрессивное ТВ, ликвидация образования, поповство в школах. Дети прекрасно видят отсутствие перспектив в жизни."

Галина Порхачева: "Сергей, я с Вами полностью согласна. Ведь в Советском Союзе не приветствовали церковь, но законом были приняты библейские заповеди по которым люди и жили. Любовь, доброта, дружелюбие, взаимопомощь процветали. А сейчас без священников не проходит ни одно мероприятие, а процветают вражда, ненависть, зависть, ревность и т.д. Становится страшно за потомков. Куда мы идем?"

Елена Пономарёва: "Мне кажется это противоестественно, когда ребеку приходит в голову мысль о суициде. Возможно здесь психическое расстройство, типа депрессии... и влияние пропаганды – интернет и ТВ напичканы всевозможными учениями о потусторонней жизни после смерти, а детская психика очень восприимчива. Есть же дети бомжуют, но не вешаются, живут и не унывают... так что не только условия жизни толкают детей к суициду. Как бороться не знаю... в каждом случае индивидуально."

Тамара Шевелёва: "Рядом не было взрослых, с которыми можно было бы поделиться своими проблемами... но это дети... они не защищены от жести жизни, а взрослые как могут."

Валерий Минин: "Во всём виновата общественная система – то бишь КАПИТАЛИЗМ. А если более конкретно то его общественная система ценностей. В неё хорошо вписывается – СЕКС, но не результат его действий ДЕТИ."

Борис Ложичевский: "Если честно то я не понимаю такого явления как самоубийство детей. Я сам себе этого объяснить не могу. Одна из причин, я так думаю, это злобные компьютерные игры. Мультфильмы сфабрикованные в Америке и на западе для наших стран. В этих мультиках за прокламированные (25-й кадр) много отрицательного влияющего на детскую психику. По видимому существуют и другие скрытые причины о которых мы не подозреваем. Думаю что одиночество детей играет не последнюю скрипку в детских суицидах. И еще, наверно играет большую отрицательную роль аморальность общества и самой семьи, даже казалось бы в благополучных семьях с моралью далеко не все в порядке. По видимому капиталистический буржуазный устрой общества провоцирует явления суицидальности в населении и детского в том числе."

Андрей Стольный: "Неправильно формулируется проблема. Почему акцент на нашей стране? Ведь самое большое число самоубийств у японских детей."

Марина Тамицкая: "Страшно взять на себя ответственность за сказанные слова? Мамы и папы, бабушки и дедушки! Оторвитесь от компьютеров, вырвите из виртуальности своих детей и внуков... сколько у них там жизней? 5, 10? Спросите у ребенка, с кем он дружит в реале и с кем общается в КОНТАКТЕ? Обижает ли его кто-нибудь, что ему интересно и что раздражает. Только все это нужно сделать вовремя, пока он еще маленький, пока ему еще легко с вами делиться проблемами и радостями. А еще ребенок обязательно должен чувствовать ответственность. "Без меня маме будет трудно! Без меня кто поможет бабуле выгулять ее мопса? Без меня братишке будет так одиноко! Без меня кто поможет папе ремонтировать машину?"

Вaсилисa Бaбейчук: "Потому что эти дети никому не нужны, родители считают их обузой и компьютер тут не первопричина."

Лилия Галимова: "Постараться ответить на поставленный вопрос можно, зная частный случай. Все происходит не случайно. Причины могут быть совершенно противоположные. В большей части это происходит с детьми которые обделены вниманием взрослых. А не проблема ли в окружающем обществе и его ценностях? Речь идет о детях и окружающий мир их это в первую очередь семья. Семейные взаимоотношения определяют дальнейшее развитие молодого человека и в обществе, и уже в своей семье. Все начинается с малой Родины."

Vega.yan: "Потому что детей в России перестали учить, воспитывать и любить... Одним нужны дети для получения детских пособий, другим для продажи, те, кто должен официально помогать детям, умеют только отбирать детей от родителей и отдавать либо в детские учреждения, либо – усыновителям... Родителям запрещено воспитывать своих детей, а уж чужих и подавно. В школах тоже воспитание запрещено. Никто в России не может сказать, что такое хорошо и что такое плохо. Раньше был ответ, но сегодняшние правители отвергают всё, что было до них, дабы не занести "Советскую бактерию", а своего ничего не придумали, берут всё низкопробное или с Запада, или из Штатов, не соображая, что они, как страна и как единый народ существуют всего двести с небольшим лет и находятся в поисках правильных отношений и справедливой жизни... Необходимо пересмотреть существующую концепцию детского воспитания и создать единый документ для детей и родителей со всеми вспомогательными структурами Государственными и общественными от рождения (в семье и вне семьи) и до совершеннолетия, встречая рождённого гражданина и сопровождая его по жизни, помогая ребёнку и его родителям и советами и вниманием духовно и материально, отмечая совершеннолетие единым в Стране праздником и напутствием, приурочивая к этому дню поздравления и подарки, а также выполняя законодательные акты: детдомовцам – ключи от квартир, с проверкой пригодности для проживания, инвалидам – пожизненной медицинской помощью и обслуживанием... В детских дошкольных и школьных учреждениях обязательно заниматься воспитанием, обучение необходимым навыкам по обслуживанию себя (при этом, обучив родителей, требовать исполнения своих обязанностей по воспитанию, обучению и обслуживанию своих детей). Начинать нужно с учителей и далее, родителей... и ещё многое другое..."

Зубаер Мифтахов: "Ни бедность, ни богатство не являются причиной самоубийств, и даже не любовь... Причиной являются гонения – гонят человека из его общества, круга, в той или иной, открытой или скрытой форме. Говорят или показывают, или "дают знать", что он не нужен, он лишний, он мешает, без него тошно... А такое отношение и реакция на него заложены еще древними животными инстинктами, – у обезьян, у львов, например, взрослеющих самцов гонят из стада, – и те уходят в лес, по одному, кое-как выживают, и выжившие позже возвращаются "мстить вожаку". Но человеку уйти часто некуда, или он "уходит" не туда, куда надо бы. Следовательно, надо бы создавать для подростков такие места, куда можно убежать... Специальные школы и училища для таких, например, где убежавших принимают без направления от инстанций, не возвращают сразу за шкирку полицией, а разбираются спустя долгое время и не спеша..."

РИТА: "Причин в нынешнее время много. И чтобы бороться с детским и подростковым суицидом мало чисто родительских сил, тут уже нужно общество и его ценности перестраивать, а это очень сложно... и если государству на своих граждан плевать, то и менять что-то крайне сложно."

ursula19: "Древний китайский философ Конфуций говорил: "Если ты не говоришь с человеком, с которым надо говорить, ты потеряешь человека". К большому сожалению, многие родители действительно считают, что ребёнка достаточно накормить, одеть, купить игрушки. Позже подарить ноутбук, с которым сын или дочь будут больше общаться, чем с родителями. Если уж некоторые взрослые зависают надолго с компом в обнимку, то что говорить о не сформированной психике детей. С другой стороны некоторые родители считают во благо так нагрузить ребёнка, что у него вообще нет свободного времени. У меня есть знакомая семья: отец в детстве хотел быть большим спортсменом, мать – музыкантом, не получилось. И вот они оба "насели" на сына, чтобы он реализовал их мечты: в обязательном порядке занимался и спортом и музыкой. И до того они замордовали своего сына, что его однажды едва успели вынуть из петли. В результате парень долго лечился у психиатра, семью создать не смог, спился и умер на помойке в молодом возрасте. А сам он мечтал работать с трудными подростками и путешествовать! Об этом родители узнали только перед его смертью!"

Ветряков Владимир: "Удивительно! Все всё знают и дают дельные советы! Только для кого? У ребёнка во все времена возникали проблемы не с тем, что у него что-то не получалось. Он всегда это знал. И многие ему "подсказывали" на это в унизительной форме. А вот в чём он всегда нуждался, так это в том, чтобы с ним был рядом человек, который смог вовремя похвалить хоть маленький его успех в чём-то. Когда-то подросток написал: "Счастье – это когда тебя понимают!" И этим всё сказано."

alexey-ru: "Дети не уходили бы из жизни, если бы взрослые не витали бы в мире своих взрослых тревог проблем и комплексов. Когда мать целыми днями хреначит на работе, вечером приходит еле живая и у нее сил уже нет на то, чтобы выслушать своего ребенка, помочь ему – ну каким вырастет этот ребенок при живой матери? Сиротой. Естественно, у матери есть "благочестивое" оправдание: "Я ж выкладываюсь для своего ребенка, для него стараюсь, днем и ночью работаю!" Мамаша, ёпте, твой сын проживет без лишней пары джинс или отдыха в Турции. Но он не проживет БЕЗ ТЕБЯ, без твоей ласки и заботы! А ты приходишь под вечер еле живая. А по выходным всё, что тебе хочется – это отоспаться и на скорую руку приготовить пожрать. И это называется – семья? Кем вырастут дети в такой семье? Дети растут, видя, что они одни со своими проблемами, трудностями. У родителей своя взрослая жизнь, кругом холодный равнодушный мир. И у ребенка два пути: либо стать таким же холодным равнодушным эгоистом, будущим членом "общества потребления" – либо замкнуться внутри со своей болью и разочарованием. Но уход в себя иногда во много раз увеличивает боль. А поговорить не с кем. Помню, когда я обращался к своим родителям, мне говорили, что я мешаю занятым людям, "...и вообще – ты ребенок, и поэтому у тебя нет и не может быть никаких проблем, не надо выдумывать. Родители тебя накормили, одели-обули, а ты – свинья неблагодарная..." – ну, дальше понятно... Или вот дочка одной моей коллеги по работе... всякий раз, когда она звонит, ее мать орет в трубку, что та уже достала ее, звонит просто так, отвлекает от работы. Бедная девочка... В детских самоубийствах виноваты ИХ РОДИТЕЛИ – я непоколебимо убежден в этом."

Обломова: "По-моему причина часто в сильно повышенной агрессивности детей в школе к тем кто не в их стае. Если человек выделяется, то это для них плохо. Даже если в лучшую сторону. А что говорить если просто хорошо учится и эрудированный а остальные нет? Бывает, что в разных отношениях ребёнок выделяется, не только в лучшую, но и в слабую сторону. У детей сейчас есть стая, а кто не в стае, того – УБЕЙ. Вот и гнобят иногда даже очень хороших детей."

sh-v-e2012: "Ответить на этот вопрос однозначно нельзя. Кто виноват в том что ДЕТИ уходят из жизни? Ответ однозначный: Мы – взрослые люди.Что надо сделать для этого? Сменить жизненные приоритеты и ценности, поставить во главу угла соблюдение не писанных (моральных) законов выработанных сообществами людей на протяжении многих лет жизни. И самое главное я думаю в том, что всё что мы делаем сейчас ОЦЕНИВАЕТСЯ только ДЕНЬГАМИ, исчезло чувство долга, любьви, равенства между людьми. А ДЕТИ ВСЁ ЭТО ВИДЯТ И ПОНИМАЮТ!!! Так что виноваты мы взрослые и нам надо исправляться!!!"

mulyavin: "Почему дети уходят из жизни? В наше время сатанизма люди потеряли разум, а значит и духовность. Душа передается по наследству. До перестройки в России было 70% духовных людей, а сейчас 30% и эта цифра катастрофически падает. Бездушные порождают бездушных они становятся заложниками параллельных миров, игрушками для них. Если женщина меняет хотя бы одного полового партнёра в год она становится – прости Господи. Душа божественная сворачивается. Если мужчина берёт взятки, он продаёт свою душу дьяволу. Вот и посчитайте сколько в России людей осталось духовных и не только в России."

Saylia2011: "Знаете, по прочитанным комментам мне нечего добавить! Сейчас секс на первом месте у подростков, "любовь" на втором, бабло и технонавороты – на третьем! Им и правда все! Вплоть до "психологии" и тибетских систем воспитания, вот и изнеженность и отсутствие стойкости! Мой старший раз пришел с улицы лет в 13, красный как рак, и улыбается. Что, спрашиваю? Он сам мне рассказал, типа, мам, представляешь, я мол, поцеловался впервые! Вот это помню до сих пор и это достижение! Сама пережила, начиная с четырех лет то, что не пожелаю никому! И лябофф-морковь неудачная, из-за которой вешаются, это понятых вообще. Мои преды пережили со мной! И я их любила, без шмотья, компов, девайсов и прочего. Свобода, доступ информации, наркоты, пропаганда секса вместо любви, компьютерные анимэ вместо наших сказок – и пии....ец! А с какого х..я, кстати, я теперь перед тем же старшим должна извиняться, что на днюху нет бабла на крутую игрушку последней модели? О да! У меня андроид покруче его, но у меня их и не было никогда! Они привыкли – все первым им, а ты, мама с папой, соси! Нифига! Через "меня никто не понимает" все прошли! Всем шестнадцать было! Малохольность вместо сидения перед монитором, мячом на спортплощадке за игрой с друзьями в футбол, выбивается! Кстати, мистикой, реинкарнацией и прочей лабудой с тринадцати тоже увлекалась! И ниче, не вздернулась, надеясь на то, что следующая жизнь лучше-де будет)."

Mixxxaru-san: "Трудно быть скотом, если ты человек. Отношение родителей: "пожрал? посрал? поспал? погулял?", кто спросит у ребенка мнение по поводу устройства мира? А ведь в детстве человек размышляет над философскими вопросами большего всего в жизни, но родителей интересуют лишь первичные заботы ребенка, если даже хоть это интересует родителей."

Надежда: "Всегда в любые времена были дети больные на голову, теперь их стало в 2 раза больше – результат всего этого. А дети войны и после войны, у которых родители были вечно на работе и есть особо было нечего любви особой не просили и понимали, что и где. А теперь все для них вот эго у них выше всего. Чем больше любви – тем выше эгоизм. Все крутые и все хотят чего-то показать."

ozonizer: "Что "все для них"? Любовь? Не смешите. У родителей дети оказались на последнем месте в числе приоритетов. Можете определить сами места нынешних приоритетов: деньги, карьера, машина, дом, барахло, дети. Я приблизительно расставил, можете сами предложить другие места. Вот только дети у вас никак не попадут на первое место. Я не вас, лично, имею в виду."

Мыслiтель: "Суицид – это самоликвидации системы, которая не востребована, то есть отсутствует конструктивное взаимодействие с внешним миром и нет стабильных источников эндорфинов, вследствие данного взаимодействия, которые и являются источников вдохновения и мотивации к жизни. Если проще – когда скучно и нечем заняться. Тут и генетическое несовершенство особи, и враждебное внешнее окружение, и некачественное кормление с отсутствием сбалансированного потока нутриентов. Мальчику нужна девочка, девочке мальчик – вот тогда будет гармония. Каждому мужику по бабе, каждой бабе по мужику! Всё гениальное просто, но это просто порой совсем непросто достичь. Женщин на всех не хватает, деньги распределяются несправедливо и очень много неправильного и разрушительного в нашем мире."

Татьяна Ведина: "Нам в институте недавно говорили о масштабном исследовании детского суицида. Установили главный фактор – компьютерные игры, у ребенка просто утрачивается представление о конечности жизни и возникает ощущение, что таким способом любую ситуацию можно переиграть."

ТАТТО: "Детьми надо заниматься. Детей надо любить. Детей надо не заводить, а планировать. Каждый ребенок должен быть желанным. Надо возрождать институт семьи, где о ребенке заботятся оба родителя. Надо помнить, что, если между супругами возникают очевидные проблемы, ребенок это очень чувствует, принимает на свой счет и считает, что во всем виноват именно он. Детская психика незрела и ранима."

4.5
Отзывы: 2
Похожие публикации по теме:
Пипл хавает: должны ли СМИ скармливать народу разную фигню для потребления? Часть 46. Глобальный мир: уроки о новой жизни человечества. Средства связи – это инструмент воспитания, это не просто информация. Просто информации вообще не существует. Невозможно человеку сказать…
Мы стали более счастливыми? С развитием технологий мир приходит в упадок и человек страдает Часть 54. Глобальный мир: уроки и беседы о воспитании и новой жизни человечества. Человек завтрашнего дня. Мы видим, что с развитием технологий мир приходит в упадок – человек больше страдает,…
Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 36 Тема: "Критика и обвинение методики науки каббала Михаэля Лайтмана" Обсуждаемые темы: Почему М. Лайтман говорит о кризисе? Слишком активное распространение Каббалы в СМИ – это насилие Разводы в…
Воспитание и ценности: как помочь нашим детям стать успешными людьми Часть 56. Глобальный мир: уроки и беседы о воспитании и новой жизни человечества. Мы, в противоположность животным, создания социальные. Нам недостаточно семьи или стаи. Хотя и в стаях отношения…
Вся жизнь - игра: психология добрых производственных отношений Часть 49. Глобальный мир: уроки и беседы о воспитании и новой жизни человечества. Мы не исследуем то, как организация действовала до сих пор, не стремимся раскрывать отношения, которые существуют…
Раскрыть мир. Когда мы смотрим взрослым взглядом на радостных детей, а мы - такие серые Часть 60. Глобальный мир: уроки и беседы о воспитании и новой жизни человечества. Если у меня температура 38 градусов, то я лежу в постели, не вижу мир и ничего не хочу чувствовать. Ребенок с той же…
Уважаемый гость, вы зашли на сайт как незарегистрированный посетитель. Чтобы пользоваться всеми возможностями: вносить понравившиеся публикации в свое избранное, узнавать об обновлениях, – рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем.
Добавить комментарий на сайт
Информация
    Посетители, находящиеся в группе Гость, не могут оставлять комментарии к данной публикации.